Bedeutung von Marteloskopen für Praxis und Lehre in der Schweiz

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Artikel aus einer Zeitschrift

200205619

Das Anzeichnen gehört zu den Kernaufgaben der waldbaulichen Tätigkeit. Die dabei getroffenen Entscheidungen
basieren auf der Anwendung grundlegender Waldbaumethoden, beinhalten aber immer auch eine subjektive
Komponente, da die Erfahrung eine grosse Rolle spielt. In diesem Zusammenhang wird oft vom «waldbaulichen
Götterblick» gesprochen. Eine Möglichkeit, verschiedene waldbauliche Optionen und deren Folgen sachlich und nachvollziehbar zu diskutieren, bietet das Marteloskop. Es ist ein didaktisches Werkzeug, das es ermöglicht,
vor Ort auf quantitativen Daten beruhende Anzeichnungsübungen durchzuführen. Es besteht im Idealfall aus einem realen Bestand und einer Software, welche die Auswertung und Diskussion der Resultate erlaubt, sowie einem dynamischen Modell zur Fortschreibung der Bestandesdynamik. Das Marteloskop wurde in den 1990er-Jahren in Frankreich entwickelt. In der Schweiz existieren heute weit mehr als 40 Marteloskope, die unterschiedlichste waldbauliche Fragestellungen behandeln. Eine besondere Bedeutung kommt den Marteloskopen in der Aus- und Weiterbildung zu: Sie erlauben, das eigene waldbauliche Handeln auf Basis von quantitativen Grundlagen zu üben, zu hinterfragen und zu verbessern. Für die Weiterentwicklung von Marteloskopen besteht grosses Potenzial, insbesondere bezüglich Implementierung spezifischer thematischer und waldbaulicher Fragestellungen, die nebst den üblichen Bestandeskenngrössen wie etwa Baumarten, Durchmesserverteilung, Grundfläche und Volumen beispielsweise Aussagen zur Ökologie oder zu im Gebirgswaldbau relevanten Grössen wie der lokalen Lichtverfügbarkeit erlauben. In den letzten Jahren wurden mehrere Marteloskop-Softwares entwickelt. Es wäre wichtig, mindestens den Datenaustausch zwischen den Lösungen zu vereinfachen. Wünschbar wäre zudem, wenn die Lücke, die derzeit bei der Modellierung der weiteren Bestandesentwicklung bei vielen Marteloskopen besteht, geschlossen würde, um die Folgen unterschiedlicher Eingriffsvarianten besser
abschätzen zu können.
Keywords: evidence-based silviculture, sivicultural training, continuing education, self-reflexion, joint learning
Marking is one of the core tasks of silvicultural activity. The decisions made are based on the application of the basic forestry methods, but always include a subjective component, as experience plays an important role. In this context, the “silvicultural God’s gaze” in German “waldbaulicher Götterblick” is often spoken of. A possibility to discuss different silvicultural options and their consequences in a factual and comprehensible way is offered by the marteloscope. It is a didactic tool that makes it possible to carry out marking exercises based on quantitative data on site. Ideally, it consists of a real inventory and software that allows evaluation and discussion of the results, as well as a dynamic growth model. The marteloscope was developed in France in the 1990s. Today, there are many more than 40 marteloscopes in Switzerland that deal with a wide variety of silvicultural issues. Marteloscopes
play a particularly important role in training and education: they allow the practice, questioning and improvement
of one’s own silvicultural actions based on quantitative principles. There is great potential for the further development of marteloscopes, in particular regarding the implementation of specific thematic and silvicultural issues, which, in addition to the usual stand characteristics such as tree species, diameter distribution, base area and volume, for example, allow statements to be made on ecology or on variables relevant to mountain silviculture such as local light availability. Several marteloscope software solutions have been developed in recent years. It would be important at least to simplify the data exchange between the solutions. It would also be desirable to close the gap that currently exists in the modelling of further stand development, to better estimate the consequences of different intervention variants.
Le martelage est l’une des tâches essentielles de l’activité sylvicole. Bien que basées sur l’emploi de méthodes sylvicoles fondamentales, les décisions impliquées comportent toujours une part de subjectivité, car l’expérience joue un rôle considérable. On parle ainsi souvent du «Götterblick», ce coup d’oeil du forestier. Le marteloscope offre l’opportunité de discuter concrètement de différentes options sylvicoles et de leurs conséquences. Cet outil didactique permet de mener sur le terrain des exercices de martelage d’après des données quantitatives. Dans l’idéal, il se compose d’un vrai peuplement, d’un logiciel qui permet l’exploitation et la discussion des résultats, ainsi que d’un modèle dynamique de peuplement. Le marteloscope fut développé en France dans les années 1990. En Suisse, il existe à ce jour plus de 40 marteloscopes, portant sur diverses questions sylvicoles. Les marteloscopes
revêtent une importance particulière dans la formation et la formation continue: ils permettent, sur la base
de données quantitatives, de s’exercer à l’acte sylvicole, de le remettre en question et de l’améliorer. Le marteloscope bénéficie encore d’un fort potentiel de développement, notamment en ce qui concerne l’implémentation de questions thématiques et sylvicoles spécifiques, qui permettraient d’avancer des affirmations sur l’écologie par exemple, ou sur des variables pertinentes en sylviculture de montagne, telle la disponibilité en lumière locale, en plus de celles sur les caractéristiques de peuplement classiques comme les essences, la distribution des diamètres, la surface terrière ou le volume. Plusieurs logiciels de marteloscopes sont actuellement disponibles. Il paraît au moins important de simplifier l’échange de données entre les différentes solutions. Il serait aussi souhaitable de combler la lacune de modélisation de l’évolution du peuplement, qui subsiste pour beaucoup de marteloscopes, afin de mieux pouvoir estimer les conséquences des différentes variantes des interventions.