Landschaftsvisualisierung - Tool or Toy

Trippstadt

2008

S. 34-39

3 Abb., 4 Lit. Ang.

Artikel aus einem BuchUnselbständiges Werk

200156485

Im Rahmen eines Forschungsprojektes mit dem Namen ParlaVis (partizipative Landschaftsvisualisierung) wurden verschiedene Szenarien für die zeitliche Entwicklung einzelner Bestände im partizipativer Weise entworfen. Die dieser maßen festgelegten Szenarien wurden dann mittels entsprechend adaptierten Simulationsprogrammen (PrognAUS und eigen für diesem Zweck programmierten) zwischen 40 und 120 Jahren berechnet und mit dem Programm "Visual Nature Studio" VNS 3 © 3D Nature inc. als Kurzfilme dargestellt. Im Beitrag wird über die Erfahrung mit dem kombinierten Einsatz von Simulationsprogrammen aus der eigenen "Werkstatt" und kommerzieller Software berichtet. Neben den EDV-technischen Problemen stellt jedoch auch die ästhetisch-künstlerische Ebene der Darstellung und Inszenierung eine ungeahnte Herausforderung dar. Der zweite Teil des Beitrags widmet sich den Ergebnissen der Testung dieser "neuen" Darstellungsform in zwei grundlegend unterschiedlichen Einsatzbereichen: ein Anwendungsfall war im Unterricht - in vier Schulen bzw. Kursstätten wurde diese Form getestet und die Rückmelungen der Lehrer ausgewertet. Daneben erfolgte auch versuchsweise der Einsatz in der universitären Lehre. Der andere Anwendungsfall war in Diskussionen verschiedener Stakeholder (Forst vs. Quellschutz u.a.) wobei hier die Frage inwieweit die fotorealistische Darstellungsform die Diskussion versachlichen vermag - zumal im konkreten Fall die zwei kontrahierenden Parteien bei gleicher Qualität der Ausbildung (Fachschulen und Universität) über völlig unterschiedliche Fachbildung verfügen. Die eine Seite zeichnet sich durch forstwirtschaftliche Bildung aus, die andere Seite über wasserwirtschaftliche.