Bildung und umweltverträglicher Forstmaschineneinsatz

2001

S. 4-7

16 Lit. Ang.

Unselbständiges Werk

200090071

Die Erfüllung nachstehender Thesen führt zu einer deutlichen Verbesserung von beruflicher Bildung und umweltverträglichem Forstmaschineneinsatz: - Die Umweltbelastung einer Forstmaschine ist künftig in einer Ökobilanz dazustellen. Wichtige Parameter hieraus beeinflussen auch die Investitionsentscheidung. - Die Ergebnisse von Bildungsbedarfsanalysen belegen die Notwendigkeit zur arbeitsplatznahen Umweltqualifizierung als zertifiziertem Modul für einen sehr heterogenen Kundenkreis. - Für den lebenslangen Erwerb der Handlungskompetenz sind neue Ausbildungsmethoden und multimediale Informationssysteme zu nutzen. Neben der Qualitätssicherung und Evaluation rückt das Bildungscontrolling immer mehr in das Blickfeld einer zukunftsorientierten Bildungsarbeit.