Nach den unerfreulichen Ergebnissen der ersten PISA-Studie machte die Bildungspolitik in Deutschland und seinen Bundesländern mobil, konzipierte Bildungsoffensiven und erhob »Bildung« zu einer der wichtigsten gesellschaftlichen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts. Vor diesem Hintergrund kann die »Waldpädagogik«, die als Bildungsauftrag für die Bayerische Forstverwaltung im Waldgesetz für Bayern verankerte ist, gar nicht hoch genug eingeschätzt werden.