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  • Titel
    Uslarer Schulen + Niedersächsische Landesforsten = Schulwald Uslar oder eine Gleichung, die aufgeht
  • Paralleltitel
    Sustainable education: exercises and experiences in Uslar, Lower Saxony
  • Verfasser
  • Erscheinungsort
    Alfeld
  • Verlag
  • Erscheinungsjahr
    2007
  • Illustrationen
    2 Abb.
  • Material
    Artikel aus einer ZeitschriftUnselbständiges Werk
  • Standardsignatur
    4354
  • Datensatznummer
    200142913
  • Quelle
  • Abstract
    "Wald" sollte für Schulen kein Fremdwort sein. Als komplexes Ökosystem bietet der Wald unzählige Beispiele für biologische, ökologische und sachkundeunterrichtliche Inhalte. Der Schulwald Uslar eröffnet die Möglichkeit, sich mit dem Spannungsfeld Naturnutzung und Naturschutz auseinander zu setzen. Besonders in der 7. und 8. Jahrgangsstufe nimmt das Thema einen breiten Raum ein. Neben dem Unterricht kann im Schulwald der Bezug zum Original hergestellt werden. Umweltzusammenhänge sind besonders am Wald so umfassend, dass sie nur in Teilaspekten begreifbar sind (z. B. Baumarten, Waldpflege, Nachhaltigkeit, Konkurrenz, Pflanzen und Ernten).