Waldarbeitsschulen im Wandel : Zukunftsoptionen der forstliche Berufsbildung : Waldarbeitsschulen im Wandel

2002

Unselbständiges Werk

4223

200080136

Zusammenfassend kann gesagt werden, dass die berufliche Bildung der Beschäftigten für den Wald, die Forstwirtschaft für die Bereitstellung des Rohstoffs Holz, für Landschaftspflege und Naturschutz besonders im ländlichen Raum eine außerordentlih hohe Bedeutung hat. Die Waldarbeitsschulen, passen sich seit geraumer Zeit an die veränderten Rahmenbedingungen in der Forstwirtschaft an. Die Entwicklung der Einrichtungen hin zu Bildungszentren mit wesentlich erweitertem Aufgabenspektrum und damit zu Forstlichen Kompetenzzentren verdeutlicht dies. Die forstlichen beruflichen Bildungsstätten verstehen sich als Dienstleister in der Aus-, Fort- und Weiterbildung aller im Wald tätigen Menschen. Sie agieren auf dem Bildungsmarkt unterschiedlich je nach ihrer Aufgabenstellung, ihren Zielgruppen und ihrer Trägerschaft. Das Qualifizierungsangebot der Waldarbeitsschulen soll - je nach der Zielsetzung der Träger - auf die gesamte Forstbranche und gegebenenfalls auch auf den gesamten "grüner Bereich" bedarfsgerecht erweitert werden. Dabei sind über die klassische Waldarbeit und Forstwirtschaft hinaus, erweiterte Angebote in den Bereichen Forstunternehmer, Privatwaldbesitzer, Holzhandel und Holzwirtschaft, Logistik, Arbeitsschutz, Umweltschutz, Naturschutz, Landschafts- und Baumpflege und Kommunaltechnik bereits in den jährlichen Plänen enthalten oder aber angedacht. Die Weiterbildung der Mitarbeiter wird künftig zu einem entscheidenden Wettbewerbsfaktor für die Forstbetriebe. Sie muss systematischer als bisher betrieben werden. Das Berufsbild ist durch die Verordnung über die Berufsausbildung zum Forstwirt/Forstwirtin zeitgemäß definiert. Durch Strukturreformen der Forstverwaltungen und neue Formen der Arbeitsorganisation wie z.B. teilautonome Gruppenarbeit verändern sich Anforderungsprofile der Beschäftigten und auch die Berufsbilder. Die Weiterentwicklung der Berufsbilder ist daher Daueraufgabe, an der auch die forstlichen beruflichen Bildungsstätten mitwirken müssen. Das forstliche Umfeld ändert sich immer schneller und verlangt nach einer entsprechenden Anpassung der Ausbildung. Diese Tagung war ein wichtiger Ansatz, den Weg in die richtige Richtung zu finden. Ein offizielles Abschlussdokument dieser Tagung wird zurzeit erarbeitet und demnächst in der AFZ-DerWald veröffentlicht.