Titel
Umweltbildung im Spannungsfeld zwischen Banalität, Business und Beruf
Paralleltitel
Environmental Education in the Area of Conflict of Banality, Business und Profession
Verfasser
Erscheinungsort
Eberswalde
Verlag
Fachhochschule Eberswalde
Erscheinungsjahr
2005
Illustrationen
12 Lit. Ang.
Material
Artikel aus einem BuchUnselbständiges Werk
Standardsignatur
15377
Datensatznummer
200129561
Quelle
175 Jahre Lehre und Forschung in Eberswalde : Die Festschrift : 1830-2005; S. 250-256
Abstract
Umweltbildung sieht sich derzeit mit vielerlei Herausforderungen konfrontiert. Die daraus resultierenden Spannungen finden sich sowohl in den gegebenen Rahmenbedingungen, unter denen Umweltbedingung diskutiert und praktiziert wird, als auch in der akademischen Debatte um das, was Umweltbildung eigentlich ist, soll und kann. Im Folgenden werden schlaglichtartig besonders akute Spannungsfelder von Umweltbildung im inhaltlichen (Banalität), finanziellen (Business) und professionstheoretischen Kontext (Beruf) vorgestellt.